Custom Glitter Text

DURANTE UN MONTÓN DE DÍAS IDES PODER DURMIR MOITO POLA MAÑÁ E XOGAR, VER A OUTROS NENOS, FACER COUSAS CON MAMÁ E PAPÁ... PASAINO MOI BEN E ...SEDE BOS, QUE OS REIS MAGOS ESTÁN A PUNTO DE PASAR POLA VOSA CASA.

O NADAL DO CRA MESTRA CLARA TORRES

DESPOIS DE TANTOS ENSAIOS DE PANXOLIÑAS, DE TRABALLAR TANTO NOS NOSOS TRAXES DE ANXIÑOS, DESPOIS DE TANTO FALAR DO NADAL...POR FIN O CELEBRAMOS. TODOS OS NENOS E NENAS DO CRA MESTRA CLARA TORRES REUNÍMONOS PARA PASAR UN BO DÍA. HOUBO TEMPO PARA TODO: PARA UNHA SESIÓN DE MAQUILLAXE, PARA BOTAR UNHAS RISADAS, PARA CANTAR, PARA BAILAR, PARA COMER UN ANAQUIÑO DE ROSCA DE REIS... ¡QUE BEN O PASAMOS!

                A NOSA PANXOLIÑA: CEN ANXIÑOS HAI EN BELÉN.

A NOSA ÁRBORE DE NADAL

OS NENOS E NENAS DE PONTE FIXEMOS UNHA ÁRBORE DE NADAL CON MATERIAL DE REFUGALLO. EMPREGAMOS UN MONTÓN DE BOTELLAS DE PLÁSTICO E ESCRIBIMOS OS NOSOS DESEXOS PARA O ANO QUE VEN. QUEDOUNOS CHULÍSIMO!!!

 

O CONTO DA SEMANA

ESTA SEMANA CONTOUNOS O CONTO LUIS, O PAPÁ DE DANIEL, TITULÁBASE "O DRAGÓN A DIETA". AQUÍ TEDES UNHA FOTIÑO DESE MOMENTO...

XA CHEGA O NADAL E NO COLE FIXEMOS UNHA POSTAL!!!

COMO CHEGA A FESTA DO NADAL , FIXEMOS UNHA POSTAL PARA ENVIARLLA AO COLE "LA JULIANITA", EN ASTURIAS. PARA FACELA, FIXEMOS EQUIPOS  DE NENOS E NENAS E TAMÉN AXUDARON AS FAMILIAS.TRABALLAMOS DE MANEIRA COOPERATIVA E QUEDOUNOS UNHA POSTAL CHULÍSIMA!!!

ASI QUEDOU DE BONITO O MURAL QUE FIXEMOS DO CONTO: "A QUE SABE A LÚA".

CONTO: A QUE SABE A LÚA?

ESTÁ SEMANA, CONTOUNOS O CONTO... A MAMÁ DE JOSÉ, COA AXUDIÑA DOUTRAS MAMIS. O CONTO TÍTULASE "A QUE SABE A LÚA" E ENCANTOUNOS. LOGO, ENTRE TODOS,  FÍXEMOS UN MURAL,QUE AÍNDA ESTAMOS REMATANDO E DO QUE HABERÁ ALGUNHA FOTIÑO MOI PRONTO. PARA FACER ESTE MURAL FIXEMOS EQUIPOS E, CADA UN, TIVO UNHA TAREA CONCRETA: UNS ENCARGARONSE DA LÚA , OUTROS FIXERON OS ANIMAIS, O TERCER EQUIPO ESCRIBIU OS NOMES  E OS MAIS PEQUENOS DECORARON O MURAL CON ESTRELAS...QUEDOU MOI BONITO!!!

UN ALMORZO ESPECIAL

Outono en Ponte

NO MES DE NOVEMBRO ESTAMOS DESCUBRINDO MOITOS FROITOS QUE NOS TRAE O OUTONO. ESTA MAÑÁ NENOS/AS E FAMILIAS TROUXEMOS Á ESCOLA UNHA CHEA DE FROITAS DE OUTONO: MANDARINAS, PERAS, MAZÁS, UVAS, KIWIS... OS PAPÁS E MAMÁS AXUDÁRONNOS A MONDAR E PICAR AS FROITAS E NOS FOMOS PREPARANDO UNHAS BROCHETAS QUE ESTABAMOS DESEXANDO PROBAR. UNHA VEZ LISTAS... NON DURARON MOITO NAS MANS: ¡COMEMOS TODA A FROITA NUN ABRIR E PECHAR DE OLLOS!

"¿CUÁNDO PODEMOS EMPEZAR?"

¡QUÉ FACIL!   ¡YO YA TENGO UNA!    ¡Y YO!

YO VOY A COMER TODO... 

                                                 

                                ¡QUÉ RICO!

O CONTO DA SEMANA: OS TRES PORQUIÑOS

A SEMANA PASADA CONTOUNOS O CONTO DOS TRES PORQUIÑOS A MAMÁ DE ÉRIKA.

GUSTOUNOS UN MONTÓN E AGORA,  ESTAMOS  A FACER AS NOSAS PROPIAS CASIÑAS  DE PAPEL, PARA ASÍ, DECORAR AS VENTÁS DAS CLASES. VAN A QUEDAR BEN BONITAS!

BODEGÓN DE FROITAS

ANDAMOS INVESTIGANDO CALES SON OS FROITOS DO OUTONO E... HAI MOITOS: TRÓUXONOS UVAS, RICAS CASTAÑAS, MANDARINAS, PERAS, MAZÁS... ALGÚNS SON DUROS, TEÑEN UNHA CASCA, E OUTROS BRANDIÑOS. ALGÚNS SON DOCES E OUTROS MÁIS AMARGOS. ALGÚNS SON SECOS E OUTROS TEÑEN MOITO ZUME.

BUSCAMOS RECORTES, DEBUXOS, FOTOS DE TODOS ESTES FROITOS PARA FACER UN BODEGÓN. QUEDARON MOI CHULOS.

 

MAGOSTO EN PONTE

Outono bonito, folliñas no chan, castañas asadas ¡que boas están!

¿CÓNTOCHE UN CONTO?

"A sopa queima"

HOXE A MAMA DE ÁNGEL, DIANA, CONTOUNOS UN CONTIÑO MOI DIVERTIDO. A NOSA NARRADORA ENSEGUIDA  NOS ANIMOU A PARTICIPAR NA HISTORIA, AXUDÁNDOLLE A IMITAR RUIDIÑOS E MOVEMENTOS. ¡QUE DIVERTIDO!GRAZAS.

UN DÍA TERRORÍCO NA ESCOLA

¡ BuuuuUUUUU! 

CHEGA O TEMPO DAS BRUXAS E DOS MEIGALLOS, DAS PANTASMAS, DOS SUSTOS... CHEGOU O SAMAÍN.

HOXE CHEGAMOS Á ESCOLA DISFRAZADOS CON TRAXES QUE DAN UN POUCO DE MEDO PARA INTENTAR DAR UN BO SUSTO Ó RESTO DE COMPIS E... CONSEGUÍMOLO: ¡HOUBO SUSTOS PARA TODOS!PARA O ALMORZO DO DÍA
DE HOXE PREPARAMOS UN MENÚ MOI ESPECIAL EN COLABORACIÓN COAS FAMILIAS. NO NOSO "MENÚ TERRORÍFICO" HABÍA DEDOS SANGRENTOS, MOMIAS, ARAÑAS E UNHAS CABACIÑAS. PASÁMOLO MOI BEN ELABORANDO O MENÚ E, SOBRE TODO, COMENDO TODO. PARA ACABAR, VIMOS A PELÍCULA DE "MONSTRUOS, S.A" COA QUE PASAMOS OUTRO RATO DIVERTIDO.

PREPARÁMONOS PARA O SAMAÍN

 ¿Que é o samaín?

 

   

ESTABAMOS NA CLASE COMO UN DÍA CALQUERA CANDO DE REPENTE ... RECIBIMOS UNHA VISITA INESPERADA: TRATÁBASE DUNHA BRUXA QUE DABA UN CHISCO DE MEDO.INVITOUNOS A CELEBRAR O SAMAÍN. DÍXONOS QUE PARA ESTA FESTA HABÍA QUE APRENDER A DAR SUSTOS, PÓR CARAS FEAS, E FACER UN POUCO DE MONSTROS. COMEZAMOS A ENSAIAR BAILANDO COMO ZOMBIS, RINDO COMO BRUXAS, PINTANDO CARETAS DE MORCEGOS E ADORNANDO CABAZAS.

ARTE: "ESCENAS DE VENDIMA"

Arte con imaxinación

ACTUALMENTE ESTAMOS TRABALLANDO UNHA OBRA DE ARTE EXIPCIA QUE SE CHAMA "Escenas de vendima"QUE FOI A QUE EMPREGAMOS PARA DECORAR Ó NOSO GÚSTO. OS MÁIS PEQUENOS FIXEMOS UNS CADROS MOI ESPECIAIS PINTADOS CON UVAS TINTAS. OS MÁIS MAIORES FIXEMOS A NOSA REPRESENTACIÓN DO CADRO.

ESPREMER UVAS

¡Que divertido!

DESCUBRIMOS QUE AS UVAS TEÑEN ZUME E ANIMÁMONOS A ESPREMER BAGOS. PRIMEIRO, UN POR UN, FOMOS QUITÁNDOLLE OS BAGOS ÓS ACIOS . DESPOIS ESPREMIMOS OS BAGOS E VIMOS QUE AS UVAS NEGRAS TEÑEN UN ZUME ESCURO QUE MANCHA MOITO. NON PUIDEMOS EVITAR PROBAR A QUE SABÍA E... PROBA QUE TE PROBA, DESCUBRIMOS QUE ESTABA MOI DOCE. SEICA QUE  ESE ZUME DOCE DAS UVAS CHÁMASE "MOSTO". O MOSTO DAS UVAS GARDÁMOLO NUNHA BOTELLA, AS PROFES DIXERON QUE TIÑA QUE FERMENTAR.NON SABÍAMOS QUE QUERÍAN DECIR PERO... Ó CABO DUNHA SEMANIÑA DESCUBRIMOS QUE A BOTELLA INCHARA E, Ó ABRILA, O ZUME CHEIRABA MOI FORTE: XA SE CONVERTERA EN "VIÑO".

¿CÓNTOCHE UN CONTO?

"O lobo e os sete cabuxos"

HOXE O PAPA DE ANDREA, QUINTÍN, FÍXONOS PASAR UN UN BO RATO ESCOITANDO UN CONTO QUE A TODOS NOS GUSTA MOITO. REUNÍMONOS TODOS NA NOSA BIBLIOTECA DE PONTE PARA ESCOITAR O CONTO E DESPOIS FIXEMOS UNHA TAREA RELACIONADA CO CONTO. GRAZAS POLA VISITA.

UVAS DE PLASTILINA

 As nosas uvas

¡OS NENOS DE PONTE SOMOS UNS ARTISTAS!

PENSANDO EN QUE PODÍAMOS UTILIAR PARA FACER AS NOSAS UVAS DICIDIMOS QUE PODÍAMOS UTILIZAR PLASTILINA PARA FACER ACIOS.COMEZAMOS FACENDO O CANGALLO  E DESPOIS FÓMOSLLE PONDO AS UVAS VEN XUNTIÑAS.QUEDARON MOI BEN.

AS UVAS

Experimentación

APROVEITANDO QUE REUNIMOS UNHA GRAN VARIEDADE DE UVAS NO NOSO RECUNCHO DECIDIMOS OBSERVAR, TOCAR, CHEIRAR E PROBAR AS UVAS. DESCUBRIMOS QUE AS UVAS PODEN TER DISTINTAS CORES; DISTINTAS FORMAS; PODEN ESTAR XUNTIÑAS FORMANDO UN ACIO OU ESTAR SEPARADAS DO CANGALLO; VIMOS QUE TEÑEN PEL, PÉBEDAS E CARNE.

 

PROXECTO "A VENDIMA"

Investigamos: "Proxecto a vendima"

A SAÍDA Ó REMESAL GUSTOUNOS TANTO QUE OS NENOS DE PONTE DECIDIMOS INVESTIGAR MÁIS COUSAS RELACIONADAS COA VENDIMA. PEDÍMOSLLES AS FAMILIAS UN POUCO DE AXUDA PARA BUSCAR información E . . . POUCO A POUCO FORON APARECENDO COUSIÑAS INTERESANTES QUE XUNTAMOS NO NOSO "RECUNCHO DA VENDIMA".

DE VENDIMA

De vendima no Remesal

ESTE VENRES TODOS OS NENOS DO CRA MESTRA CLARA TORRES REUNÍMONOS PARA IR Á BODEGA DO REMESAL. 

CONVERTÍMONOS EN VENDIMADORES E PUXÉMONOS MANS A OBRA: FOMOS ÓS VIÑEDOS, DESCUBRIMOS AS VIDES, APRENDIMOS A VENDIMAR. . .TAMÉN VIMOS OS BOCOIS ONDE SE TEN QUE METER O ZUME DAS UVAS, ESCOITAMOS COMO TEMOS QUE FACER PARA QUE FERMENTE O VIÑO, COMO SE EMBOTELLA O VIÑO E MOITAS COUSIÑAS MAIS. 

  

¿CÓNTOCHE UN CONTO?

"Que tal, vexetal?Alimentos con sentimentos"

UN DOS PRIMEIROS CONTIÑOS COS QUE NOS SORPRENDEN AS PROFES DEIXOUNOS ABRAIADOS. COMEZAMOS ESCOITANDO AQUEL. . . Había unha vez   . . .  E ESTIVEMOS ESCOITANDO ATA O FINAL O QUE OCORRÍA.

IMOS Á ESCOLA

Comeza un novo curso na Aula de Ponte
 

3, 2, 1. . . ¡CHEGOU O DÍA! OS NENOS DE PONTE ESTABAMOS ESPERANDO A QUE CHEGARA ESTE DÍA E . . . POR FIN, NERVIOSOS E COA NOSA MOCHILA NOVA, IMOS Á ESCOLA.

NA AULA ENCONTRÁMONOS CON CARAS COÑECIDAS, ALGÚNS NENOS E NENAS DE 4 E 5 ANOS QUE COMEZAMOS OUTRO CURSO COA profe Merce. 

TAMÉN RECIBIMOS A NOVOS COMPIS DE 3 ANOS, UN POUCO VERGONZOSOS DIANTE DE TANTA XENTE PERO LISTOS E PREPARADOS PARA COMEZAR ESTA AVENTURA EN COMPAÑÍA DA profe Eli.